L’etuaptmumk sous l’angle de la réciprocité en mi’kmaw
Par Dre Carmen Rodriguez de France

Carmen Rodriguez de France
Consultante en éducation
En tant qu’immigrante d’origine autochtone de la nation Kickapoo, Carmen reconnaît le privilège et la responsabilité qu’elle a de vivre et de travailler sur les terres des nations Songhees et Esquimalt, ainsi que sur les terres des peuples W̱SÁNEĆ et lək̓ʷəŋən en Colombie-Britannique. Son travail se situe toujours à l’intersection de la justice sociale, de la science de l’enseignement et de l’apprentissage, et des expériences des enseignants en service et en formation. Elle anime actuellement des cours sur les visions du monde indigènes, les épistémologies et l’éducation au département d’éducation indigène de l’Université de Victoria. Ses recherches sont toujours motivées par son propre intérêt à être une apprenante permanente et à promouvoir la diversité et la justice sociale.
En tant qu’ancienne enseignante au Mexique, Carmen comprend l’importance de développer et d’explorer des approches de l’enseignement et de l’apprentissage comme outil pour faire progresser la pensée critique. Grâce à sa participation à diverses initiatives communautaires dans des écoles, des centres de loisirs, des galeries d’art, des bibliothèques et d’autres espaces d’apprentissage, son travail vise à sensibiliser les gens afin qu’ils comprennent et apprécient mieux les histoires et les récits des peuples autochtones du Canada et d’autres parties du monde, et qu’ils en tirent des enseignements. Elle s’est engagée à renforcer les collaborations entre les peuples autochtones et non autochtones du Canada afin de créer un meilleur avenir commun.
Etuaptmumk na Apaji-wla’luemk
“Na’tukoqoey keknue’k tela’sik ika’taqn-iktuk. Na’te’l na elmiaq mu kisewa’tu’n “Kesalul” , kis-tluetesk ewe’wmn skinaminn. Aqq maqamikew apaji-wla’lultew iknmaskl wikunn.” (Wall Kimmerer, p.127).
Pikweli-kjijiteketPotawatomi L’nu Robin Wall Kimmerer kis-wi’kikl aknutmaqnn wtui’katikn teluisik Tresser les herbes sacrées: Sagesse ancestrale, science et enseignements des plantes, (Elisknuatmumk Swite’: L’nuikjijitaqn, Kina’matnewey Kejitekemkewey aqq Kinamatnewey Wjit Sqaliaqnn ) mikwimuksi’k wjit eknmatimkewey wjit Apaji-wla’luemk. L’nuikjijitaqn wjit maqamikew, telui’tmumk Telo’ltimkewey Wksitqamuey Kjijitaqnn (TEK), L’nuey Kejitekemkewey, aqq suel newte’ kis-tl-wisikl, wejiaq kjijitaqn wesko’tmi’tij wejkwa’taqnik amskwesewe’k etlqatmu’tijik ula Wksitqamu’k. Weli-anko’tmumk wksitqamuey telo’ltimkip – aqq me’ ne’kaw telo’ltimk- keknue’k wjit tel-sapawsimk aqq tel-mimajultimk. Jiksitmumk wju’sn, jikeyut tel-pilua’sit tepknuset, jikeyujik teli-milteskawuti’tij jipji’jk aqq pilue’k waisisk apoqnmakwi’tip kikmanaq kina’masultinew menaqaj mawo’ltimk, mu o’pla’tun wksitqamuey aqq wessua’tumk pasik tepiaq wjit ta’n tel-nuta’mk.
Kisikuaq Dave Elliott Sr.o’q tleyawitaq W̱SÁNEĆ, Colombie-Britannique, weskumapn PEN’AWENewe’l tepknusetl – ta’n tujiw mena’taqumk- skwijinu’k naji-mawo’tu’titl kloqntiejue’l wa’wl, atki’kl jel mu kikli’kuejue’l wa’wl. Wessuo’tu’titl wa’wl ta’n elakwekl newkl wa’wl wtisi kisna ajitkle’jkl katu mu tala’tu’tikl wtisi’l tan pasik etek newte’jk wa’w. “Elmiaq pasik newte’jk wa’w etek na ma’ tala’tu’tik, mita kloqntiej nqattew wtisi. Etek tapu’kl, newte’jk wsuattaq; etek ne’siskl, tapu’kl wsuattaq. Ma wsua’tu’tik newtittek wa’w, aqq ma’tala’tu’tikl wa’wl ta’n newkl etekl mita kloqntiej ki’s na nuku’ etnesit. (p.47)
Ula na kijka’ kina’matnewe’l etekl wjit tepknusetk, telipunqekl, aqq tele’k mena’taqumk aqq we’kaw kina’matnewe’l wjit kepmite’tekemk, keknuite’tasik, Apaji-wla’luemk aqq tela’matultimk. Ula “newkl kina’matnewe’l” (Barnhardt & Kirkness, 1991) keknue’kl wjit koqoey nepukuite’tmi’tij aqq ketlamsitasulti’tij L’nu’k, Me’ti’aq aqq Inuitaq. Ula “newkl kina’matnewe’l” wije’wasikl ke’sk L’nu’k pem-kina’masulti’tij espi-kina’matnewo’kuo’ml , etek ta’n tel-wiaqa’tumkl ula keknuite’tasikl kina’matnewe’l Qame’kewey kina’masuti aqq etl-kina’muemkl.
Kis-tluenes tel-toqwa’tumkl ula kina’matnewe’l na iloqaptmumk Kisiku Albert Marshall kisite’tkip 2004ek Etuaptmumk mita ketu’kina’muapnik L’nu’k kisi-pmawsultimk “tapu’kl wksitqamu’l” aqq wji-kina’masultinew kitk L’nu’k aqq Qame’kewaq teli-ankptasik mimajuaqn aqq mimajimk. Tli’aj na Etuaptmumk kina’matnewey kisite’tasikip wjit tel-toqwa’tumk L’nuey kejitekemkewey aqq Qame’kewey kejitekemkewey, kisi-ila’tumk wla’siktn aqq kis-we’wasiktn pilue’l kina’matnewe’l aqq tel-kina’muemk ne’siskl tel-kina’muemkl: telkina’muemk kina’matnewo’kuo’ml, weji-kina’masimk koqoey nemitu’n aqq weji-kina’masimk kina’matnewo’kuo’ml aqq wksitqamu’k.
Telkina’muemk kina’matnewo’kuo’ml, Etuaptmumk kina’matnewey wesku’tk kisi-toqwa’tumkl Kejitekemkewe’l wejiaql kitk teli-nmitu’tij wksitqamuey. Nkutey ewe’wasikl enkatekemkewe’l enkatmumk jikwapan kisna ewe’wasik paktukewa’qewey kulaman ma’ petteskawemnt aqq lamamk kisi-napwikasitew. L’nuikjijitaqn ewe’wasik milamu’k kjijitaqn jiko’tmumk jikwapn aqq nikani-ntate’mamk ta’n teliknattew: ewe’wmi’tij kjijitaqn wejiaq ta’n wettik, telipunqek, teli-pilua’sit tepknuset, telikk pemjajika’sik aqq me’ piluey koqoey. E’tasiw ula kjijitaqnn wela’sikl ewe’wmumk, aqq apoqnmuksi’k weji-nsitmumk jikwapan.
App ta’n kis-tl-we’wmumk Etuaptmumk na iloqaptmumk teli-ktantaqati’tij L’nu’k wejkwataqnik aqq kiskuk. 1999ek Makah-aq wikultijik Washington mawa’majik mimajuinu’k apaji-msnmi’tip koqqwaja’taqn ktananew putupk, pikwelkik wenik mawkwasnik aluamanew teli-ktantaqati’tij, telua’tijik mu wije’wmi’tikl telo’ltimkewe’l. Ktantekewinu’k wasoqatesmusnik tepultijik alte’maql walipotl ketantaqatijik ewe’wmi’titl pskwe’wl . Kis-tluenes kitk Qame’kewey tel-kwitamemk aqq L’nuey telkwitamemk toqwa’tu’titl ta’n tel-lukuti’tij. Tluenes ta’n tujiw wesku’tasik Etuaptmumk, wjiatew etlewistu’timk, mu welo’tekemnt aqq e’tmatultimk. Na tujiw nuta’tew ewe’wasiktn menaqaj nikana’tumk etlewistu’timk kulaman mikwite’ten L’nu’k ktu’sapawsultitaq “Aklasie’wey wksitqamu ” miamuj wije’wtaq ta’n tela’taqati’tij Qame’kewaq. Ojibwayo’q nuji-wi’kiketaq Richard Wagameseo’q mikwimuksi’k ula ta’n tujiw teluejek te’sipowk (pekisula’tipnik Qame’kewaq) na nkutey kina’matnewey:
“Kulaman menaqaj kis-matnaqatitaq, matnakewinu’k miamuj kemutala’tisnik te’sipowk. Kemutmj wte’sipowml wen, na kemutmuj ta’n teli-ala’sit. Aqq ki’l mesnmn ta’n tli-ala’sitesk ikatmn ki’k, kmitki aqq kikmaq.
Na nuji-kmuta’ti’kisnik te’sipowk.
Kiskuk, Niskamij telimit, keknue’k siawi-kmutnen te’sipowk. Ktu’-ketlewa’tuan telawsi elmi’knik, aqq klo’tmn teli-l’nui miamuj kemutneyanik te’sipowk. Piley lukwaqney na nkutey te’sipow. Te’s kompu’tl, te’s tel-milikk lukwaqney Aklasie’w kisite’tk, Niskamij telimip, nkutey na te’sipow ali’puluemk. Kisi-kmutneyan piley lukwaqney te’sipow, kisi-ikattes ni’k, nmitki, nikmaq aqq L’nu’k.
Aklasie’wi’simk na nkutey te’sipow. Kina’masuti, telankuamk, teli-pkwatekemk, lukwaqn, teli-alsutekemk, amalapimkewy, pipukwaqney aqq tel-se’saknutmumk aknutmaqn na msit nkutey tesipowk wejietjik piley lukwaqney. “Kinu’tmasi alipuluen ula te’sipowk,” telkimip, “kinu’tmasi ali’puluen, wiswikneman aqq ewe’wan, katu ne’kaw kepmite’te’n ta’n wetapeksulti’k aqq telo’ltimkewe’l mimaju’nuksi’kl.”
Kemutnemkik te’sipowk. Kejiteketaq ula kisikuaq.
Kinu ta’n ki’s kaqikuti’k aqq nikana’lueyk, amujpa menaqaj telo’lti’k mita napukwaluksitesnu wejkwikutijik. Amujpa kelite’tmu’k nutqo’ltijik nemu’ksi’kik. Ta’n tujiw ewe’wu’kik kiskukewe’k tesipowk aqq me’ kelo’tmu’k ta’n teli-l’nuwulti’k, ekinua’tu’kik ta’n pasik koqoey kis-tla’taqatitaq.”
Ekina’masimk Etuaptekemk wksitqamu elt nuta’q pilue’k wenik keknuite’tmnew aqq wije’wmnew L’nuikjijitaqn aqq telo’ltimkewey. Weji-kina’masimk kina’matnewo’kuo’ml aqq wksitqamu’k, kejikawey pipanuijkaqn wjit tel-siawa’tumk mimajuaqney aqq menaqajewo’tmumk wksitqamuey ekinua’tekek ta’n Qame’kewey Kejitekemkewey aqq pilue’l kinamasuti’l ne’kaw ewe’mi’tij kina’matnewey wejiaq Lnuikjijitaqn weji-ila’tu’tij wksitqamuey.
Kina’matnewe’l nkutey ika’taqutimk, amalitaqnn, mesua’taqney, maqamikewey aknutmaqn aqq kina’matnewey, ktapekiaqnn aqq me’ pikwelk koqoey kisi-ila’tumkl aqq ewe’wasikl L’nue’l teli-kjijitekemkl aqq L’nue’l napukuite’taqnn kulaman siawa’tumk Ilkwija’taqn aqq elt tetuji-keknue’k, kepmite’tasiktn kjijitaqn wejkwa’taqnik etek mawa’tasik telita’suaqn.
Kespewa’tumk, tetaputesk, Etuaptmumk nemitumk te’sikiskik mimajulti’k ta’n tujiw ewe’wmu’k kiskukewey lukwaqney nasa’simk kompu’tl kwilmumk sites web kisna kompu’tl-iktuk ekina’masimkl klusuaqnn aqq telewistumk L’nuiktuk; aqq elt etek ewe’wmumk l’nuinpisun nepitekemk staqa eltumkl aqq essamqwamkl milamu’kl pitewe’l ewe’wmumkl pqa’w, nipi’jk kisna skinaminn aqq elt wessua’tumk aspirin ta’n tujiw kesnukwaq wen wunji.
Etuaptmumk etek ta’n tujiw menaqaj jiksitmn aqq jiko’tmn kjijitaqn wejiaq maqamikeminaq, Kisiku’k, Wenik Kelo’tmi’tij L’nuey Telo’ltimk aqq ta’n wenik wikultijik wutanminal na mawo’lti’kik aqq weji-kina’masulti’kik. Etekl elt kjijitaqn ta’n telua’ti’tij pilue’k wenik eymu’tijik wutank, Kisiku’k, aqq Nuji-kina’mua’tijik ta’n melkuktmi’tij tel-siawa’tumk Ilkwija’taqn, kiwanska’tu’tij ankaptasik wjit tela’taqatimk.